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RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies
Année : 2021
André Tricot : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-montpellier3-paul-valery.hal.science/hal-03554830
Soumis le : jeudi 3 février 2022-13:34:30
Dernière modification le : vendredi 12 janvier 2024-14:06:58
Citer
André Tricot, Valérie Munier, Manuel Bächtold, David Cross, Aurélie Chesnais, et al.. Study of the impact of a training program for in-service primary teachers on inquiry-based science teaching: impact on students/impact on teachers. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2021, 23, pp.109-136. ⟨10.4000/rdst.3730⟩. ⟨hal-03554830⟩
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