Extrait de la publication Azaoui, B. & Peix, R. (2021). Délier les langues par les albums plurilingues et plurisémiotiques en cours de langues étrangères et régionales. Le français aujourd'hui, 4(215), 77-87. - Université Paul Valéry Montpellier 3 Accéder directement au contenu
Son Année : 2024

Extrait de la publication Azaoui, B. & Peix, R. (2021). Délier les langues par les albums plurilingues et plurisémiotiques en cours de langues étrangères et régionales. Le français aujourd'hui, 4(215), 77-87.

Production en langue portugaise d'un élève français en cours d'anglais

Résumé

L'audio est extrait du projet MULTIPLL (MULTImodalité et le Plurilinguisme en Littérature pour l’enseignement des Langues) mené dans l'académie de Montpellier. Une séquence pédagogique demandait aux élèves de produire des textes plurilingues et multimodaux. Le travail déposé est une réalisation d'un élève de sixième d'un collège d'une commune limitrophe avec Montpellier.
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eleve6_texte_portugais.mp3 (485.52 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04567276 , version 1 (13-05-2024)

Licence

Paternité

Identifiants

Citer

Brahim Azaoui. Extrait de la publication Azaoui, B. & Peix, R. (2021). Délier les langues par les albums plurilingues et plurisémiotiques en cours de langues étrangères et régionales. Le français aujourd'hui, 4(215), 77-87.. 2024. ⟨hal-04567276⟩
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